UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUC
CURSO DE PEDAGOGIA
PROFESSORA: TERESA KATIA


Tema: TV – Escola/salto para o futuro, DVD escola, rádio escola
Componentes: Conceição Sousa
Edgard Garcia
Josiléia Marques
Valéria Vera
Nilzanete Silva


Projeto de Ensino


Objetivo

Reconhecer a importância da TV - escola, DVD escola, rádio escola
Levantamento da situação de uso da TV - escola, DVD escola, rádio escola, TV e vídeo, nos contextos escolares em Boa Vista – RR.


Metodologia
1º Momento
Realização de uma pesquisa bibliográfica

2º Momento:
Levantamento na Coordenação Geral da Tv – Escola e mais 02 escolas de Boa Vista – RR, para saber como esta sendo trabalhado o programa.

3º Momento:
A elaboração de questionário e realização de entrevistas.

4º Momento
Registro Fotográfico

5º Momento
Coleta de dados e elaboração do relatório

6º Momento
Apresentação do trabalho

Resultado esperado

Que o programa Tv – Escola, esteja sendo utilizada da melhor forma possível, como uma ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem.
Esperamos sermos bem recebidos pelos profissionais das escolas.

Projeto de ensino.

Atividade

Universidade Federal de Roraima

Disciplina: Tic's

Professora: Teresa Katia

Acadêmico: Edgard Garcia

Ensino X Aprendizagem

	Ensino por projetos	Aprendizagem por projetos
Quem escolhe o tema? (Autoria)	Professores, coordenação pedagógica	Alunos e professores individual e, ao mesmo tempo em cooperação
Qual o contexto?	Arbitrado por critérios externos e formais	Realidade da vida do aluno
A que satisfaz?	Arbítrio da sequencia de conteúdos do currículo	Curiosidade, desejo, vontade do aprendiz
Como são tomadas as decisões?	Hierarquicamente	Heterárquicas
Como são definidas as regras, direções e atividades?	Impostas pelo sistema, cumpre determinações sem optar	Elaboradas pelo grupo, consenso de alunos e professores
Qual o paradigma?	Transmissão do conhecimento	Construção do conhecimento
Qual o papel do professor?	Agente	Problematizador/orientador
Qual o papel do aluno?	Receptivo	Agente

Plano de aula.

Título: A origem do papel
Professor Responsável: Edgard Garcia
Disciplina: Ciências, historia e Artes
Turma: 4º ano Turno: Matutino
Nº de aulas previstas: 2 Data de início: 18/09/2010

Plano de aula do ensino da ciência.

Objetivo: conhecer de forma pratica a origem das folhas que nós utilizamos em nosso cotidiano.


Metodologia: Através do recurso de mídia televisão e DVD o professor exibirá um filme contando de onde vem as folhas que usamos e para onde vão. Na aula seguinte as crianças juntamente com o professor farao um passeio pelo Bosque dos papagaios, lugar que tem muitas folhas.

Recursos tecnologicos: TV e DVD
Avaliação: por meio da observação e participação, de forma continua.